Туристична активність студентів спеціальності «Туризм і рекреація»

Abstract

Прокіп О. І. Туристична активність студентів спеціальності «Туризм і рекреація»: Кваліфікаційна робота на здобуття другого (магістерського) рівня вищої освіти: (242 «Туризм та рекреація») / ЛНУВМБ ім. С.З. Гжицького. Кафедра туристичного бізнесу та гостинності. Наук. кер.: В. В. Липчук, д.е.н., проф., член-кор. НААНУ. Львів, 2025. 88 с. У кваліфікаційній роботі розглянуто теоретичні та практичні аспекти формування та реалізації туристичної активності студентів закладів вищої освіти. Метою дослідження є обґрунтування теоретичних положень та розробка практичних рекомендацій щодо стимулювання, оцінки та підвищення туристичної активності молоді, в тому числі студентів. Робота складається з трьох розділів: у першому розділі розглянемо сутність студентського туризму та поняття «туристична активність», його основні характеристики, структуру, чинники формування та різні методики його оцінки; у другому розділі проведено аналіз фактичного рівня туристичної активності студентів на прикладі ЗВО в контексті виявлення їхніх потреб та стримуючих факторів; у третьому розділі обґрунтовано пропозиції щодо вдосконалення механізмів стимулювання та використання наявного туристичного потенціалу студентів, розроблено стратегічні напрямки розвитку студентського туризму, а також запропоновано нові види туристичної пропозиції з урахуванням світового і вітчизняного досвіду та освітніх потреб. Результати дослідження можуть бути основою для розробки нових програм підтримки студентського туризму та підвищення якості молодіжної туристичної пропозиції в ЗВО. Prokip O. I. Tourist Activity of Students Majoring in “Tourism and Recreation”: Qualification work for obtaining the second (Master's) level of higher education: (242 "Tourism and Recreation") / LNUVMB named after S.Z. Gzhytskyi. Department of Tourist Business and Hospitality. Scientific supervisor: V. V. Lypchuk, Dr.Sc. (Econ.), Prof., Corresponding Member of NAASU. Lviv, 2025. 88 p.

The qualification work examines the theoretical and practical aspects of the formation and implementation of tourist activity of students of higher education institutions. The purpose of the study is to substantiate theoretical provisions and develop practical recommendations for stimulating, assessing, and increasing the tourist activity of youth, including students. The work consists of three sections: the first section examines the essence of student tourism and the concept of "tourist activity", its main characteristics, structure, formation factors, and various methods for its assessment; the second section analyzes the actual level of tourist activity of students using the example of a HEI in the context of identifying their needs and restraining factors; the third section substantiates proposals for improving the mechanisms of stimulating and utilizing the existing tourist potential of students, develops strategic directions for the development of student tourism, and also suggests new types of tourist offerings taking into account world and domestic experience and educational needs. The research results can serve as a basis for developing new programs to support student tourism and improve the quality of youth tourist offerings in HEIs.